Szkoła Podstawowa w Liczu

SZKOŁA ODPOWIEDZIALNA CYFROWO

Nasza szkoła dołączyła do projektu edukacyjnego „SZKOŁA ODPOWIEDZIALNA CYFROWO” (SOC) realizowanego przez Fundację Dbam o Mój Zasięg. Projekt wspiera szkoły we wdrażaniu nowych technologii i higieny cyfrowej w procesie edukacji.

SZKOŁA ODPOWIEDZIALNA CYFROWO to wspólnota uczniów, rodziców i nauczycieli, dla których wartością jest kształtowanie równowagi między korzystaniem z nowych technologii i świadomym tworzeniem realnych więzi poza przestrzenią Internetu. Troszcząc się o ów balans wpływamy pozytywnie na dobrostan psychiczny, fizyczny i społeczny całej społeczności szkolnej. 

Korzyści z dołączenia do ogólnopolskiej sieci Szkół Odpowiedzialnych Cyfrowo:

  • dostęp do innowacyjnego programu Szkoły Odpowiedzialnej Cyfrowo i bieżące wsparcie w jego realizacji;
  • udział w badaniu naukowym poświęconym relacjom w szkole – start już we wrześniu 2021!
  • bezpłatny dostęp do realizowanych diagnoz szkolnych oraz szeregu materiałów edukacyjnych z zakresu e-uzależnień, higieny cyfrowej i ważności relacji osobistych;
  • możliwość udziału w dedykowanych webinariach i konferencjach tematycznych realizowanych dla sieci Szkół Odpowiedzialnych Cyfrowo;
  • wsparcie w zakresie zarządzania mediami cyfrowymi w społeczności szkolnej;
  • dostęp do ogólnopolskiej społeczności Szkół Odpowiedzialnych Cyfrowo umożliwiający wzajemną wymianę doświadczeń;
  • certyfikat dla szkoły oraz zaświadczenie dla szkolnego koordynatora projektu.

Projekt “Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo” wpisuje się w podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2020/2021, tj. punkt 4 (Wykorzystanie w procesach edukacyjnych narzędzi i zasobów cyfrowych oraz metod kształcenia na odległość. Bezpieczne i efektywne korzystanie z technologii cyfrowych.) oraz punkt 5 (Działania wychowawcze szkoły. Wychowanie do wartości, kształtowanie postaw i respektowanie norm społecznych).  

 

https://www.youtube.com/watch?v=8pMi6us5QoA&t=9s

Podsumowanie osiągnięć uczniów klas I-III, podczas nauki zdalnej.

Podczas nauki zdalnej uczniowie klas I-III ciężko pracowali i odnieśli sukcesy na szczeblu wojewódzkim , powiatowym i nie tylko. Oto nasi laureaci:

Klasa I

I miejsce w POWIATOWYM KONKURSIE EKOLOGICZNYM DLA KLAS I-III „ZIEMIA WYSPA ZIELONA” – Blanka Osial

Wyróżnienia w POWIATOWYM KONKURSIE  „ Brzechwa Dzieciom” Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Gdańsku Filia w Kwidzynie –   Hubert Wiśniewski, Marian Kwiatkowski

I i III miejsce w SZKOLNYM  KONKURSIE  PLASTYCZNYM „ ZRÓBMY SZUM WOKÓŁ WODY” – I miejsce Błażej Milbrodt  , III miejsce Blanka Osial, wyróżnienia: Amelia Wierzbicka , Oskar Żmijewski

Klasa II

III miejsce w WOJEWÓDZKIM KONKURSIE PLASTYCZNYM „ CHOTOMSKA DZIECIOM”  – Igor Hiszczyński 

III miejsce w POWIATOWYM KONKURSIE EKOLOGICZNYM DLA KLAS I-III „ZIEMIA WYSPA ZIELONA” – Aleksander Wardziński

II miejsce w SZKOLNYM KONKURSIE PLASTYCZNYM „ ZRÓBMY SZUM WOKÓŁ WODY” – Agata Sieniek , wyróżnienie Lena Kowalska

Klasa III

I MIEJSCE w  XI POWIATOWYM KONKURSIE LITERACKIM

„ POEZJĄ RATUJEMY ZIEMIĘ” Grzegorz Wesołowski

III MIEJSCE w POWIATOWYM KONKURSIE EKOLOGICZNYM DLA KLAS I-III

" ZIEMIA WYSPA ZIELONA" – Julia Kwiatkowska

Ziemia - Blania

Święto Konstytucji 3 Maja

"Witaj Maj, piękny Maj, 
U Polaków błogi raj!" 
 
Zapraszamy do wspólnego uczczenia Święta Konstytucji 3 Maja razem z nami!
 

Certyfikat

Uczniowie klasy 1 oraz klasy 8 pod opieką p. Kemprowskiej uczestniczyli w akcji „Twoja krew, moje życie”. Wytrwała praca uczniów zaowocowała w przyznany dla szkoły Certyfikat. Brawo!

Święta majowe

„Jesteśmy Polką i Polakiem
Dziewczynką fajną i chłopakiem
Kochamy Polskę z całych sił
Chcemy byś również kochał ją i ty
I ty”

W minionym tygodniu pierwszoklasiści nie próżnowali i o Polsce rozmawiali. Przypominali sobie symbole narodowe, śpiewali hymn, wykonywali godło Polski, rozmawiali na temat poszanowania flagi, a także uczestniczyli w spotkaniu z historykiem p. Dawidem Reschke, który przybliżył uczniom święto 3 maja.

GIGANCI FINANSÓW OSOBISTYCH

Uczniowie klasy 7 i 8, w ramach I edycji Programu „Złote Szkoły NBP”, zorganizowali debatę pt. Czy potrzebujemy gotówki w czasach cyfryzacji?”.

Zespoły zwolenników i przeciwników płacenia gotówką zasiadły naprzeciwko siebie, a marszałek debaty udzielała głosu naprzemiennie. Czuwała również nad przestrzeganiem kultury dyskusji, dbała o spokój i ład, udzielała i odbierała głos mówcom.

Marszałek debaty czuwała także nad przestrzeganiem zasad:

- zabronione jest niekulturalne zachowanie, obrażanie  bądź  wyśmiewanie  mówców;

- nie przekrzykujemy się - jedna osoba mówi, reszta słucha;

- mówcom nie wolno przekraczać wyznaczonego czasu.

Debata odbyła się w miłej i przyjaznej atmosferze. Po wysłuchaniu mówców, zwyciężyła teza: TAK, POTRZEBUJEMY GOTÓWKI W CZASACH CYFRYZACJI.

GIGANCI FINANSÓW OSOBISTYCH

„Mamy głos, czyli planujemy, oszczędzamy i inwestujemy!” – pod takim hasłem zostały zorganizowane zajęcia w ramach I edycji Programu „Złote Szkoły NBP”.

Młodzież rozwiązywała zadania związane z budżetem domowym, oszczędzaniem w banku oraz Giełdą Papierów Wartościowych.

Podczas zajęć szukali też odpowiedzi na wiele pytań dotyczących finansów, m. in.:

Co zrobić, aby uzyskać nadwyżkę budżetową? Jakie korzyści płyną ze sporządzania planu budżetowego? Jakie są korzyści  z oszczędzania w bankach? Czy obligacje są bezpiecznym sposobem inwestowania?

Uczniowie poznali i utrwalili też wiele pojęć ekonomicznych. Nie straszne im już  takie zagadnienia jak: deficyt budżetowy, równowaga budżetowa, depozyt bankowy czy akcja.

Jeśli jesteście ciekawi, jakie przykładowe zagadki czekały na naszych GIGANTÓW FINANSÓW OSOBISTYCH, prosimy Was o zapoznanie się z dołączonym dokumentem.

Zagadka

Czytaj więcej: GIGANCI...

Akcja charytatywna POLA NADZIEI

Uczniowie klasy drugiej, na dzisiejszych zajęciach, zapoznali się z ideą akcji charytatywnej POLA NADZIEI, która w tym roku odbędzie się 25.04.2021r. Wykonały logo tej akcji, zapoznały się z pojęciem opieki paliatywno-hospitacyjnej oraz zamienili się na chwilę w wolontariuszy Pól Nadziei. Pierwsze Pola Nadziei zakwitły w szkockim Edynburgu, zorganizowane przez Fundację Marie Curie Cancer Care. Stamtąd też przywędrował do nas zwyczaj darowania żonkili osobom przyłączającym się do zbiórki. Żonkil w tej tradycji symbolizuje triumf poświęcenia nad egoizmem, miłości nad śmiercią. Celem akcji jest zbiórka na rzecz podopiecznych hospicjów, a także zwrócenie uwagi ideę opieki hospicyjnej. Co roku na początku października, w okolicach Międzynarodowego Dnia Opieki Paliatywno-Hospicyjnej, ludzie na całym świecie sadzą żonkile przed szkołami, szpitalami, urzędami, w parkach i na skwerach. Wiosną, kiedy kwitną, ośrodki hospicyjne organizują wielką zbiórkę na rzecz ich podopiecznych. Ubrani na żółto wolontariusze wręczają je darczyńcom w zamian za datek do puszki. Polska historia Pól Nadziei zaczęła się w 1998 r. w Krakowie, dzięki Hospicjum św. Łazarza. W 2003 roku akcja nabrała charakteru ogólnopolskiego i organizowana jest w kilkudziesięciu miastach. Pola Nadziei pomagają hospicjom finansować opiekę nad dorosłymi i dziećmi, którzy potrzebują całodobowego, profesjonalnego wsparcia. Słowo hospicjum wywodzi się od łacińskich słów hospes – “gość” i hospitium – “gościna”. Zespoły hospicyjne odpowiadają na medyczne, ale również zwyczajne, ludzkie potrzeby pacjentów: bliskości, rozmowy. W swojej misji kierują się hasłem “Hospicjum to też Życie”.

Czytaj więcej: Akcja...

Obchody Światowego Dnia Ziemi w klasie drugiej.

Z okazji obchodów Światowego Dnia Ziemi, uczniowie klasy drugiej wykonali przepiękne prace plastyczne. Ponadto uświadomili sobie jakie są skutki zanieczyszczenia Ziemi, zapoznali się z zawodem Ekologa oraz dowiedzieli się na czym polega ekologiczny tryb życia. Jako ciekawostkę, dowiedzieli się jak długo w czasie rozkładają się produkowane przez nas śmieci. Utrwalili pojęcie recyklingu oraz segregacji odpadów.

Czytaj więcej: Obchody...

Zasady pracy

W dniu 21 kwietnia 2021 r. Rada Ministrów podjęła decyzję o przedłużeniu o tydzień tj. do dnia 2 maja 2021 r. obostrzeń związanych z ograniczeniem funkcjonowania jednostek systemu oświaty. Wyjątek stanowią klasy I–III szkół podstawowych w 11 województwach: zachodniopomorskim, pomorskim, warmińsko-mazurskim, lubuskim, kujawsko-pomorskim, mazowieckim, podlaskim, świętokrzyskim, lubelskim, podkarpackim i małopolskim, dla których przewiduje się od dnia 26 kwietnia 2021 r. do dnia 2 maja 2021 r. naukę w systemie tzw. hybrydowym. System tzw. hybrydowy polega na prowadzeniu zajęć w taki sposób, że nie więcej niż 50% uczniów klas I–III szkoły podstawowej realizuje te zajęcia w szkole podstawowej oraz co najmniej 50% uczniów realizuje te zajęcia z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość. Dyrektor szkoły podstawowej ustala harmonogram prowadzenia zajęć zgodnie z ww. podziałem, biorąc pod uwagę, w miarę możliwości, równomierne i naprzemienne realizowanie tych zajęć przez każdego ucznia. Jednocześnie nadal przewiduje się, że świetlice w szkołach podstawowych na obszarze ww. województw będą funkcjonowały dla dzieci rodziców uprawnionych do zapewnienia im opieki i nauki na terenie szkoły, na dotychczasowych zasadach.

Harmonogram prowadzenia zajęć w Szkole Podstawowej w Liczu w dniach 26-30.04.2021

  • 26-28.04.2021 klasa I nauka stacjonarna w szkole, klasy II i III nauka zdalna
  • 29-30.04.2021 klasa I nauka zdalna, klasy II i III nauka stacjonarna w szkole.
  • 26.04.2021 i 30.04.2021 – konsultacje dla klasy ósmej

Gościmy

Odwiedza nas 253 gości oraz 0 użytkowników.

Odsłon artykułów:
375082

Ścieżka powrotu