To rekomendowany program profilaktyki uniwersalnej i promocji zdrowia realizowany wśród uczniów klas VII i VIII od marca 2022 r. Realizatorkami programu są Anna Wiśniewska i Lidia Banaś.

Celem programu jest rozwijanie w uczniach podstawowych umiejętności społecznych i emocjonalnych oraz przygotowanie do radzenia sobie z trudnościami. Korzystając z założeń psychologii pozytywnej, sformułowanych przez amerykańskiego psychologa Martina E. P. Seligmana, przyjęto, że optymizmu można się nauczyć, a postawa optymizmu może prowadzić do szczęśliwego i satysfakcjonującego życia.

Gdy coś nam dolega sięgamy do apteczki pierwszej pomocy medycznej. A jak możemy pomóc sobie lub komuś, kto czuje się zraniony, czy przeżywa trudne momenty? 

Podczas spotkań wspólnie z uczniami zastanawiamy się, co jest ważne dla zdrowia emocjonalnego i dobrego funkcjonowania, uczniowie tworzą i wyposażają swoje Apteczki. Uczymy optymizmu i radzenia sobie z przeciwnościami. Na zajęciach omawiamy następujące zagadnienia: 

1. Apteczka skarbów - jak leczyć rany duszy?
2. Optymizm - myśl pozytywnie, wtedy jest łatwiej!
3. Przyjaźń - okazuj miłość i przyjaźń!
4. Kreatywność - ucz się całe życie, odkrywaj i wzmacniaj swoje talenty!
5. Wytrwałość - nie poddawaj się, sukces w życiu to bieg na długi dystans!
6. Zdrowie fizyczne - dbaj o zdrowie i ćwicz codziennie – to poprawia samopoczucie!
7. Szczerość - nie komplikuj niepotrzebnie swojego życia! 
8. Życzliwość - próbuj zrozumieć i wspierać innych!
9. Wdzięczność - okazuj wdzięczność za wszystko, co cię spotyka!
10.  Marzenia - wyznaczaj sobie cele i podążaj za marzeniami!

Realizacja programu przyczynia się do rozwijania umiejętności radzenia sobie ze stresem i trudnościami poprzez budowanie pozytywnych przekonań, wiary w siebie i zrozumienia dla innych.

Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej jest potrzebna, by pomóc nie tylko leczyć rany duszy, ale również by odzyskać dobry humor, nadzieję i nabywać odporność psychiczną. Uczniowie podczas zajęć nabywają ważnych umiejętności a przy tym dobrze bawią się i uczestniczą w ćwiczeniach relaksacyjnych, poznawczych a w kwietniu uczestniczyli w kreatywnych warsztatach artystycznych metodą decoupage, poprowadzonych przez Panie instruktorki z Gminnego Ośrodka Kultury w Kwidzynie. Zobaczcie w galerii zdjęć jak tworzyli swoje dzieła oraz relaksowali się :)

W ubiegły czwartek tj. 28.04 klasa IV i V udała się do kręgielni "Orbita" w Kwidzynie. Uczniowie poznali zasady gry w kręgle i spędzili fajny aktywny czas. Celem wyjazdu była przede wszystkim integracja klas, ale także pokazanie jak aktywnie możemy spędzić nasz czas wolny po lekcjach. Dodam, iż w kwietniu obchodziliśmy w szkole "Tydzień zdrowia", więc nasz wyjazd możemy włączyć do powyższego przedsięwzięcia i działań z tym związanych.

Wzrost innowacyjności oraz rozwój technologiczny spowodował, że umiejętności matematyczne, w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii są dziś ważniejsze niż kiedykolwiek wcześniej. Laboratoria Przyszłości to kolejny krok w stronę wzmocnienia i uatrakcyjnienia dotychczasowego procesu zdobywania wiedzy i praktycznych umiejętności w tych obszarach przez uczniów.

W ramach Laboratoriów Przyszłości nasza szkoła otrzymała wsparcie finansowe na zakup wyposażenia technicznego potrzebnego w kształtowaniu i rozwijaniu umiejętności manualnych i technicznych, umiejętności samodzielnego i krytycznego myślenia, zdolności myślenia matematycznego oraz umiejętności w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii, stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych, jak również pracy zespołowej, dobrej organizacji i dbania o porządek na stanowisku pracy oraz radzenia sobie w życiu codziennym. 

Kwota wsparcia, którą uzyskaliśmy to 30 000zł. 60% przyznanych środków już wykorzystaliśmy. Został za nie zakupiony następujący sprzęt:

*Laptop Acer TravelMate P2 TMP215-53 i3

*Drukarka 3D wraz z akcesoriami  MakerBot Sketch MAC EduCare

*Filament biodegradowalny PLA Sketch (mix kolorów – sztuk 24)

*Mikrokontroler z czujnikami i akcesoriami Mistrz Steam

*Aparat fotograficzny z akcesoriami Canon PowerShot G7X Mark III

*Mikroport z akcesoriami Boya BY-WM4 PRO K1

*Gimbal FeiyuTech Vimble 2S

*Mikrofon kierunkowy z akcesoriami  MKE 200 w Sennheiser

*Oświetlenie do realizacji nagrań ZESTAW STUDYJNY SOFTBOX 50x70cm

*Statyw z akcesoriami ARKAS WT 4057 czarny

*Stacja lutownicza Zhaoxin 936DH - 75W

Laboratoria Przyszłości to nowoczesny sprzęt, który z pewnością uatrakcyjni zajęcia szkolne i pozwoli naszym uczniom rozwijać swoje zainteresowania nie tylko w ramach bowiązkowych zajęć edukacyjnych (przyroda, geografia, biologia, matematyka, chemia, muzyka, język polski, język angielski, historia, nauczanie wczesnoszkolne)  lecz także w ramach zajęć pozalekcyjnych.

Materiały do pobrania:

Informacje o programie

Komunikat prasowy

Plakat

Nasi uczniowie biorą udział w Ogólnopolskim Konkursie SCIENCE MOVIE 2022.
Antek i Zuzia (uczniowie klasy 7) badali, które warzywa są najbardziej „uwodnione”.

Celem Konkursu jest promowanie nauki, aktywizowanie uczniów do samodzielnego odkrywania praw przyrody i wyjaśniania ich natury, rozwijanie umiejętności obserwacji i wnioskowania na podstawie bezpiecznie przeprowadzonego doświadczenia.

Popatrzcie, jak pracowali i do jakich wniosków udało im się dojść.

W piątek 29 kwietnia br., w sali audiowizualnej Kwidzyńskiego Centrum Kultury w Kwidzynie odbył się XIV Powiatowy Konkurs Czytelniczy „W Krainie Fantazji” adresowany do wszystkich uczniów szkół podstawowych. Naszą szkołę godnie reprezentowali uczniowie klas I-III.

W kategorii dla klas pierwszych, obowiązywała znajomość książki „Plastusiowy pamiętnik” – Marii Kownackiej drugie miejsce zdobył Tymoteusz Bartczak a wyróżnienie otrzymał Bartosz Kopeć.

W kategorii klas 2–3 , nasi uczniowie wykazali się super znajomością książki „Doktor Dolittle i jego zwierzęta” – Hugh Lifting wyróżnienia otrzymali: kl.2- Błażej Milbrodt; kl.3- Filip Kołak

Laureaci otrzymali dyplomy, zestawy książek i gadżety promocyjne biblioteki.