W czwartek podczas szkolnego apelu dla społeczności szkolnej uczennice klasy V Julia Kwiatkowska i Zofia Wasiniak przedstawiły prezentacje multimedialną oraz film o kandydatach na patrona naszej szkoły: Janusza Korczaka i Mariana Rejewskiego.
Mamy nadzieję, że prezentację przybliżą postaci kandydatów i pomogą w dokonaniu wyboru.
W sobotę odbyły się Mistrzostwa Gminy Kwidzyn w siatkówce w ramach Igrzysk Dzieci. W zawodach wystartować mogli uczniowie klas IV-VI z podziałem na kategorię dziewcząt i chłopców.
Nasi uczniowie zaprezentowali się bardzo dobrze. Drużyna dziewcząt w składzie: Maja Żmijewska, Dominika Slawinski, Zofia Wasiniak, Nikola Ziemińska wywalczyła 3 miejsce. Natomiast drużyna chłopców w składzie: Grzegorz Wesołowski, Oliwier Żmijewski, Kacper Kaźmierczak, Norbert Wardziński zajęła 4 miejsce.
14 lutego, z okazji Walentynek, Samorząd Uczniowski zorganizował w szkole kawiarenkę ze słodkościami. Wykonaniem ciast, ciasteczek, babeczek itp. wypieków zajęła się starszyzna naszej szkoły, czyli uczniowie 8 klasy. Serdecznie Wam dziękujemy!!!
Samorząd Uczniowski rozstrzygnął też ogłoszony wcześniej konkurs pt. „Najsłynniejsze pary”. Zwycięzcami zostali:
• Karol Banaś (kl. 8), Hubert Wiśniewski (kl. 3), Wiktoria Małkiewicz (kl. 2), Marta Góralczyk, Zuzia Orkwiszewska (kl. 1).
GRATULUJEMY!
Tego dnia nie zabrakło też POCZTY WALENTYNKOWEJ.
Przedstawiamy kandydatów na patrona Szkoły Podstawowej w Liczu. Są to dwie propozycje, które otrzymały najwięcej głosów podczas zgłaszania kandydatów przez uczniów, rodziców, nauczycieli i pracowników szkoły.
1. JANUSZ KORCZAK
„Jestem mistrzem ekonomii wysiłku…” – napisał o sobie Janusz Korczak w styczniu 1942 r. Zdanie to, wplecione w oficjalny tekst kierowany do władz, może być streszczeniem życia człowieka, którego bogatą biografię dałoby się podzielić na kilka niezależnych ludzkich historii.
Dziś powszechna wiedza dotycząca Korczaka często ogranicza się jedynie do pamięci o ostatnich latach jego życia spędzonych w warszawskim getcie i heroicznym marszu wraz z wychowankami i współpracownikami na Umschlagplatz rankiem 5 sierpnia 1942 r. Obraz ten, nad wyraz dramatyczny i jednocześnie poruszający do głębi, przesłania jednak niesprawiedliwie 63 (lub 64) lata życia i pracy. To, że Janusz Korczak nie opuścił dzieci wywożonych przez Niemców do Treblinki, było przecież nieuchronną konsekwencją wcześniejszych wyborów i postanowień, które realizował przez lata w codziennej praktyce wychowawczej i przez różnorodne twórcze aktywności. Jego życie – które jeśli jest rozumiane jako systematyczne planowanie działań, wysiłek ich urzeczywistniania i sukcesy na wielu polach – może inspirować i współcześnie. Korczak pomnik onieśmiela, Korczak człowiek z krwi i kości jest dużo bardziej przyjazny. [fragment broszury IPN].
Szczegółowy biogram Janusza Korczaka udostępniamy w formie linku do broszury Instytutu Pamięci Narodowej. Zachęcamy do lektury.
Przedstawienie dorobku życiowego Janusza Korczaka dostępne jest w formie prezentacji przygotowanej na zlecenie Ministerstwa Spraw Zagranicznych.
JANUSZ KORCZAK PREZENTACJA MZS
2. MARIAN REJEWSKI
Nie wiemy, co by było, gdyby w 1973 r. nie ukazała się książka emerytowanego szefa francuskiego wywiadu gen. Gustave Bertranda, który jako pierwszy podał, że Enigmę złamali Polacy. I choć nie ujawnił nazwisk polskich kryptologów, to wkrótce świat się dowiedział, że to nasi matematycy pokonali niemiecką maszynę służącą do utajniania wojskowych depesz, zanim jeszcze Hitler doszedł do władzy.
Rejewski, który od 1969 r. mieszkał w Warszawie, sam się ujawnił. Zrobił to, kiedy stołeczne gazety zaczęły poszukiwać "ludzi od Enigmy". Ostatnie siedem lat życia przyniosły Rejewskiemu sporo satysfakcji i nieco honorów. Zasługiwał na dużo więcej, ale ówczesna władza ani nie umiała, ani nie chciała rzetelnie ocenić dokonań Rejewskiego i jego dwóch współpracowników.
Szczegółowy biogram Mariana Rejewskiego udostępniamy w formie linku do broszury Instytutu Pamięci Narodowej. Zachęcamy do lektury.
Zachęcamy do obejrzenia filmu dokumentalnego o tym jak wykorzystując metody analizy matematycznej i lingwistycznej niemieckiej korespondencji Marian Rejewski stworzył podstawy naukowe do łamania kodów ENIGMY.
Międzynarodowy Dzień Pizzy przypada 9 lutego, dlatego uczniowie klasy I postanowili dowiedzieć się skąd ta pizza pochodzi. Klasa zamieniła się we włoską pizzerię, w której to dzieci samodzielnie przygotowywały pizzę według własnego pomysłu. Gdy przysmak włoski został udekorowany powędrował do kuchni, aby się upiec. Następnie dzieci z wielkim apetytem próbowały własnych wypieków. Było smacznie i wesoło.
