30 kwietnia 25 r. w szkole odbył się uroczysty apel z okazji ŚWIĘTA KONSTYTUCJI 3 MAJA. Dzieci odśpiewały w przedszkolu hymn Polski ,,Mazurek Dąbrowskiego’’. Z zainteresowaniem obejrzały film edukacyjny pt. ,,Majowe święta narodowe”. Przedszkolaki samodzielnie wykonały kokardę narodową oraz flagę Polski, którą zaniosły do domu.
30 kwietnia 25 r. szkole odbyła się akcja POLA NADZIEI.
Głównym założeniem akcji było propagowanie idei wolontariatu, bezinteresownej pomocy nieuleczalnie chorym oraz ich rodzinom. Ten dzień staje się okazją do budzenia wrażliwości, empatii, kształtowania postaw prospołecznych wśród dzieci i dorosłych. POLA NADZIEI to międzynarodowy program realizowany przez hospicja. Symbolem akcji jest kwiat-ŻONKIL. W tym dniu dzieci przyszły ubrane w żółtym kolorze, a następnie ustawiły się do wspólnego zdjęcia. Przedszkolaki przyniosły do przedszkola cebulki żonkili, które posadziły przed budynkiem szkoły oraz pomalowały na żółto kamień tzw. KAMIEŃ NADZIEI.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpg)
.jpg)
2 kwietnia dzieci 5-6 letnie poszły na wycieczkę do gospodarstwa rolnego państwa Tumiłowiczów w Liczu. Dzieci miały okazję zobaczyć zwierzęta mieszkające w wiejskiej zagrodzie oraz dowiedziały się wiele informacji nt. codziennych obowiązków rolnika. Przedszkolaki zobaczyły wiele maszyn rolniczych, które ułatwiają gospodarzowi pracę w polu. Z dużym zainteresowaniem oglądały traktory (typ starszy i nowoczesny), zbiornik na zboże tzw. silos, rozpoznawały i nazywały rodzaje zbóż. Dopełnieniem niezwykłej wizyty był słodki poczęstunek przygotowany przez panią Tumiłowicz.
16 kwietnia 25 r. w naszej szkole został rozstrzygnięty konkurs wielkanocny pt. ,,STROIK LUB PALMA WIELKANOCNA”. W konkursie wzięły udział prace przygotowane przez dzieci z grup przedszkolnych oraz uczniów klas I- III.
Wszystkie prace zostały nagrodzone. Uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy i upominki.
11 kwietnia 25 r. w grupie dzieci 5-6 letnich odbyły się WARSZTATY WIELKANOCNE z udziałem dzieci i rodziców. Wszyscy z dużym zaangażowaniem tworzyli ozdoby świąteczne. Przedszkolaki poprzez różne metody i formy poznały tradycje i symbole wielkanocne.
