Tegoroczni absolwenci otrzymali w piątek 8 lipca 2022 r. zaświadczenia o wynikach egzaminu ósmoklasisty. Zaświadczenia absolwentom wręczył dyrektor szkoły Pan Zbigniew Guzman życząc im powodzenia i dostania się do wybranych szkół.
Nareszczcie wakacje … Odpoczywajcie w pięknym słońcu i przy dobrej pogodzie (tej z natury i tej w sercu), nabierajcie sił i ”ładujcie baterie”, abyśmy wszyscy po wakacjach szczęśliwi, wypoczęci, pełni energii wrócili i spotkali się w naszej szkole!
Zachęcamy do zapoznania się materiałami:
https://czasdzieci.pl/ro_artykuly/id,749192b.html
Zasady bezpiecznych zachowań, gdy znajdziemy się w sytuacji zagrożenia:
https://rcb.gov.pl/alertrcb/zagrozenia-poradniki/burza-badz-bezpieczny/
https://rcb.gov.pl/alertrcb/zagrozenia-poradniki/wichura-jak-sie-przygotowac/
https://rcb.gov.pl/alertrcb/zagrozenia-poradniki/jak-przetrwac-upal/
Już po raz drugi klasa VII razem ze swoją wychowawczynią wzięła udział w akcji zorganizowanej przez Polską Akcję Humanitarną. Idea projektu jest prosta. Wychowawczyni poprosiła, aby uczniowie i uczennice, zamiast przynosić jej kwiatki lub czekoladki na koniec roku, zaangażowali się w działania pomocowe PAH na rzecz Ukrainy. Do akcji włączyli się oczywiście rodzice uczniów. Klasa uzbierała 134 zł, które przekazała na pomoc Ukrainie.
Według kalendarza kolejna pora roku rozpoczyna swoje panowanie. Dowód na to jest taki: Pani Lato od samego rana witała wszystkich uczniów, rodziców i pracowników szkoły częstując pierwszymi letnimi owocami. Dorodne truskawki, czereśnie i arbuzy znikały z talerza, a ich słodycz pojawiała się na twarzach w postaci promiennego uśmiechu. Dobrze, że już Lato! Lato cieszy nas. Słońce grzeje mocniej wkrótce wakacji nadejdzie czas.
.jpg)
To innowacja pedagogiczna realizowana w roku szkolnym 2021/2022 przez klasę II oraz klasę II f ze Szkoły Podstawowej nr 67 z Oddziałami Sportowymi w Bydgoszczy.
Celem innowacji było wprowadzenie urozmaicenia nauczania oraz rozwijanie umiejętności pracy w grupach. Uczniowie mieli szanse współtworzyć lekcje i poprowadzić ją z pomocą nauczyciela. Sposób przekazywania sobie wiedzy pomiędzy dziećmi, często jest zupełnie inny oraz bardziej przystępny, niż kiedy robi to osoba dorosła. Ponadto podczas opracowywania scenariusza lekcji dla drugiej klasy, uczniowie mieli szanse rozwijać swoje kompetencje społeczne.
Przebieg działań polegał na opracowaniu przez klasę zaproponowanego przez nauczyciela tematu, a następnie przeprowadzenie lekcji dla drugiej klasy łącząc się poprzez aplikację Teamsa.
Realizatorkami innowacji były: p. Ewa Łukasiewicz i p. Katarzyna Kamińska (SP Bydgoszcz).
